Sprogbaseret læsning (2015)
Der tillægges porto samt et ekspeditionsgebyr på 30 kr. pr. ekspedition.
Bilag til download
Mixerpulten
Sprogmodellen
Læse-skrive-cirklerne
1. Læse-skrive-cirkel til skønlitterære og argumenterende tekster
2. Læse-skrive-cirkel til faktuelle og multimodale tekster
3. Læse-skrive-cirkel matematik: Tekstopgaver
4. Læse-skrive-cirkel matematik: Metode
Sprogkort
3. Sprogkort: Matematikord i kontekst
5. Sprogkort: Gæt et matematikfagligt ord
Øvetekster
Øvetekst 2) Forbind to linjestykkers endepunkter
Storyboards
1. Storyboard til skønlitterære og argumenterende tekster
2. Storyborad til faktuelle og multimodale tekster
3. Storyboard til matematik: Tekstopgaver
4. Storyboard til matematik: Metode
Sprogsporsmodellen
Sprogbaseret læsning er en dansk videreudvikling af den australske læsemetode ”Reading to learn”. Bogen giver lærerne konkrete anvisninger om, hvordan de i alle fag kan arbejde med læsning og læseforståelse i skolens ældste klasser. Metoden er særlig velegnet til undervisning af elever, der har manglende dansk sprog- og kulturforståelse.
Metodebogen er særligt velegnet som grundmateriale til en lærergruppes aktionslæringsproces på en skole, hvor man ønsker at udvikle de ældste elevers læseforståelse i alle fag.
Metodebogen suppleres i løbet af 2015 med øvetekster, der kan anvendes i elevernes undervisning. Det samlede materiale vil således være velegnet til både lærerkurset og elevernes undervisning.
Læs mere om det samlede materiale her.